各院部,各位老师:
为了促进教师专业发展,为教师教学能力的提高提供支持和帮助,学校“教师发展促进中心”近期将面向教师开展系列培训活动,具体安排如下,请各院部组织本单位教师按时参加,欢迎广大教师积极参与。
一、“名师在线”公益沙龙活动
活动主题:“人是如何学习的——脑科学的角度”
在这一期沙龙中,主讲人将介绍关于神经科学的一些发现,说明人脑是如何记忆的,如何决策的,情绪在我们的学习过程中具有怎样的作用,并依据这些发现设计学习环境,从而更好地帮助我们改进教学。
活动主讲人:缪蓉(北京大学教育学院)
活动时间:5月23日晚19:00
活动形式:远程在线参与交流
活动说明:登录教师发展在线(http://online.enetedu.com/)---进入直播频道---点击“人是如何学习的”---(根据您的网络)点击蓝色登录按钮。
凡参加沙龙的学员需具备电脑一台,耳机音箱等音响设备,保证不低于1M的网络带宽。本网络沙龙对教育网、网通和电信用户支持较好,如果您是这三种以外的网络用户,不能保证直播效果。请尽量选择网通、电信或者教育网进行登录。此外,登录沙龙时,请务必使用IE浏览器(360、火狐等浏览器不能保证进会和收看效果)登录,进会时系统会弹出插件安装提示,允许安装即可。如未弹出提示则直接点击进会按钮右侧的【点击下载】按钮进行手动安装。安装过程中,如遇到360等杀毒软件询问提示,一直同意即可完成安装。
二、“国外高校课堂教学模式借鉴(文科、理科)”专题培训
培训时间:2012年6月1至2日,为期3天,集中授课时间为2天。 正式学员需用1天时间参与讨论和提交作业,培训结束后可参加60天期限的在线拓展学习。
培训内容与主讲教师:
时间
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内容
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主讲专家
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第一天上午
8:30-12:00
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法国高校课堂教学模式借鉴
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高宣扬:上海交通大学讲席教授,国务院外国专家局“海外名师”,哲学系教授,博士生导师。
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第一天下午
14:00-17:00
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以学生成长为中心——美国大学课堂教学模式
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马万华:北京大学国际高等教育研究中心主任、教授、博士生导师。
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第二天上午
8:30-12:00
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(文科)德语地区大学的人文学科教育——以德国、瑞士、奥地利为例
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雷立柏:Leopold Leeb中国人民大学文学院教授,奥地利人。
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(理科)中外高校课堂教学比较研究——以物理教育教学比较研究为例
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宋峰:南开大学物理科学学院 教授 博士生导师。
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第二天下午
14:00-17:00
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(文科)英国教育传统及其对课程的影响
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吴宗海:浙江大学跨文化研究所所长、教授、博士生导师。
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(理科)国外高校课堂教学模式与国内教学模式的差异
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彭笑刚:浙江大学化学系教授,2005.8-今 美国阿肯色大学化学和生物化学系教授。
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第三天
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提交作业
拓展学习
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培训地点:第二教学楼308机房
培训形式:通过网络采取交互式网络视频同步课堂的培训模式,利用网络培训系统进行实时培训,通过网络以语音、视频、文字等方式互动交流。
报名与管理:
拟参加培训的教师请向各院部报名,汇总后于5月28日交至人文楼211。完成培训全部课程,达到考勤要求并完成作业后,教育部人事司和高等教育司颁发“高等学校骨干教师培训证书”。对于获得证书的教师,学校承认其接受继续教育的经历,记入相关档案。
教师发展促进中心
2012年5月23日