近日，我院吴锟老师与北京工商大学王沈南老师合作的论文《认知能力对居民金融素养的影响研究》刊发于我校权威B类期刊《财经问题研究》2022年第3期，该文章是吴锟老师主持的国家社科基金后期项目《中国家庭微观调查数据的实证研究》的相关成果。

论文简介：

文章指出一些人口统计学特征可以解释居民金融素养的差异。然而，这些特征往往会掩盖一些深层次的因素。基于CFPS2018数据，文章使用普通最小二乘法以及两阶段最小二乘法等实证方法分析了认知能力与居民金融素养之间的关系，并考察了互联网学习的渠道效应。研究发现：居民的认知能力能够显著地正向影响其金融素养；认知能力在居民之间存在群体性差异，即学历越高的人认知能力越高，女性的认知能力低于男性，高年龄组人群的认知能力低于低年龄组人群；互联网学习是居民认知能力影响其金融素养的重要渠道之一。研究结论表明，为了提高全社会的金融素养，有必要加强居民认知能力的训练，并且这种训练需要考虑群体的差异性。以互联网为代表的科技基础设施的发展和普及有助于社会内生性提高金融素养。

作者简介：

吴锟，威尼斯84881威尼斯84881金融系副教授，硕士研究生导师，研究方向为家庭金融、数字金融、消费金融、资产定价和风险管理等。先后在《经济研究》《金融研究》《管理评论》《国际金融研究》《经济学动态》《北京工商大学学报（社会科学版）》《财贸研究》《财经科学》《国际商务》《科学决策》《中央财经大学学报》等重要期刊发表论文20余篇；主持或参与包括国家社科基金重大项目在内的各级各类科研课题10余项；担任《经济研究》《管理世界》《金融研究》《财经研究》《管理评论》等权威期刊的匿名审稿人。

王沈南，北京工商大学国际经管学院讲师，研究领域包括宏观经济、金融市场和家庭金融等。担任《Emerging Markets Finance and Trade》《数量经济技术经济研究》《经济与管理研究》《财贸研究》等期刊匿名审稿人，先后在《China & World Economy》《中国农村经济》《中国软科学》《经济学动态》《经济学家》《财经问题研究》《财贸研究》《科学决策》等核心期刊发表论文20余篇，以主要成员身份参与完成国家社科基金重大项目、重点项目6项，出版（参与）学术著作（教材）6部。